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5 raisons pour lesquelles les systèmes de détection et de sécurité aident les écoles à rouvrir
Le coronavirus qui a frappé le monde début janvier 2020 a dévasté les industries et fermé de nombreuses entreprises et installations. Cela est dû à la crainte que le virus ne se propage dans des endroits où la distanciation sociale est presque impossible à mettre en œuvre, comme les bureaux et les écoles. À cause de cela, près de 22 États ont ont fermé leurs écoles dans l'espoir de contrôler la propagation du virus et éventuellement de la ralentir. Déjà, les hôpitaux avaient un afflux de cas de COVID.
Mais maintenant que 2021 est arrivé, certains États ont choisi de rouvrir leurs écoles. Pour s'assurer que COVID-19 est surveillé dans l'école et déclenche l'asthme, les polluants atmosphériques et le vapotage, bon nombre de ces écoles ont installé un moniteur d'air intérieur. L'école et votre enfant ont-ils besoin de cet appareil ? Lisez la suite et décidez par vous-même.
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Comment prévenir le COVID-19 grâce à une bonne ventilation ?
Le coronavirus se propage par les gouttelettes respiratoires. Ces gouttelettes peuvent provenir d'une personne infectée lorsqu'elle tousse, éternue, expire ou parle. Si vous êtes sans masque facial tout en étant à bout de bras avec eux, vous avez de très fortes chances de contracter le virus. Cependant, pour garantir que l'environnement dans les écoles est sûr à 100 %, la ventilation joue un rôle essentiel.
Avec une ventilation adéquate, il est possible d'éliminer le virus et d'autres polluants indésirables dans l'air. Des moniteurs comme Zeptif ont les caractéristiques de pointe telles qu'une sensibilité accrue au coronavirus et à d'autres polluants atmosphériques pour les besoins de chaque classe. Il varie également dans les zones qu'il couvre, avec le petit ajustement pour une salle de classe, le moyen pour plusieurs autres salles de classe et le grand pour l'ensemble du bâtiment.
Selon des études, les masques font partie des outils dont vous avez besoin pour vous protéger du virus. Il y a aussi d'autres choses à prendre en compte, telles que la température de l'environnement, la taille de la pièce et le nombre de personnes pouvant s'intégrer efficacement à l'intérieur en appliquant la distance sociale. À l'intérieur d'une salle de classe, où des étudiants de différents endroits sont placés dans un espace clos, on ne peut pas être sûr du virus qu'ils apportent et exécutent.
Par conséquent, le moyen le plus efficace de lutter contre les virus à l'école est d'éradiquer tout potentiel de croissance dans la région. Avoir de l'air pur et frais et un moniteur pour le détecter peut être un moyen de ralentir et d'éliminer le virus.
Sur ce, voici Cinq raisons d'obtenir des systèmes de détection et de sécurité pour les écoles :
1. Cela peut être un avantage non seulement pour les cas de COVID-19
Avoir de l'air pur et frais peut fournir un environnement d'apprentissage plus sain pour les enfants et les jeunes adolescents. Ils ont déjà du mal à respirer à cause de leurs masques huit heures d'affilée par jour, et un air plus frais peut les aider en cette période difficile.
En dehors de cela, les asthmatiques peuvent profiter d'un air de meilleure qualité. Asthme est une affection des poumons dans laquelle les voies respiratoires des poumons s'enflamment ou se resserrent pour plusieurs raisons. Ces raisons sont souvent qualifiées de « déclencheurs » et peuvent être la poussière, les squames animales, les pollens, la pollution de l'air, la fumée de cigarette et de tabac, la moisissure, la toux et le rhume. Souvent, des environnements extrêmement froids ou chauds et des exercices rigoureux peuvent également déclencher l'asthme.
En fournissant à l'école cette fonctionnalité, les personnes atteintes de cette maladie et d'autres allergies peuvent être aidées en conséquence. C'est comme faire d'une pierre deux coups, ce qui peut être une source de réconfort tant pour les élèves que pour les parents réticents à ramener leurs enfants à l'école.
2. Décourager le vapotage et le tabagisme
Avoir des moniteurs peut également signifier s'assurer qu'il n'y a pas de cigarettes ou de vapotage dans les environs de l'école. Les détecteurs peuvent surveiller les niveaux de composés à l'école, qui couvrent à la fois les vapeurs d'aérosols et d'autres polluants nocifs. S'ils sont installés dans des endroits tels que les salles de bains et les salles de classe, les cas de tabagisme mineur et de vapotage peuvent être traités immédiatement par l'école, et les élèves pris peuvent être sanctionnés en conséquence.
3. Évitez le tabagisme passif / l'inhalation d'aérosols
Le pire avec cette habitude, c'est que non seulement vous détruisez votre corps, mais vous mettez également la santé des autres en danger. La vapeur d'aérosol contient de nombreux produits chimiques nocifs, tels que des cancérigènes, de la nicotine et parfois même du THC. De plus, cette vapeur peut rapidement pénétrer dans le système respiratoire et a deux fois plus d'effet néfaste que de fumer ou de vapoter directement.
Les effets secondaires et indésirables peuvent varier de la difficulté à respirer, aux migraines, aux nausées et vomissements et à l'intoxication. Cela peut entraîner des maladies telles que le cancer, des problèmes pulmonaires, des lésions cérébrales et, enfin, un système immunitaire affaibli dont le COVID-19 peut facilement profiter.
4. Sensibiliser à la dépendance à la nicotine
La nicotine peut pénétrer dans le corps à la fois par le tabagisme et le vapotage, et cette substance crée une forte dépendance et crée une accoutumance. Non seulement cela, mais la dépendance à ces substances peut entraîner des affections telles que le cancer du poumon, les accidents vasculaires cérébraux, les crises cardiaques et une sensibilité accrue au COVID-19. Cela peut également empêcher les élèves d'apprendre, car la nicotine ralentit les processus cérébraux, altère le jugement, la mémoire, la concentration, l'attention et l'humeur.
Il est fort possible que l'on puisse développer d'autres mauvaises habitudes simplement en ayant une dépendance à la nicotine. Cette substance entraîne également des maladies mentales telles que l'anxiété, la dépression, la schizophrénie et les troubles de l'humeur.
5. Inclure les parents dans le processus
Une excellente façon d'inclure les parents et les tuteurs dans cet exploit est de les informer des précautions de sécurité et de la manière dont ils aideront leurs enfants ou leur pupille à être plus en sécurité et à obtenir des résultats plus optimaux à l'école. D'un autre côté, les élèves qui enfreignent les règles de l'école en fumant et en vapotant peuvent être identifiés plus rapidement. Ainsi, les parents peuvent être informés et appelés immédiatement pour redresser le comportement de leurs enfants.
Grâce à cette fonctionnalité nouvellement installée, vous pouvez montrer à l'élève et aux parents que l'école est sérieuse et stricte quant à ses politiques et règles. Cela peut être un moyen d'assurer aux parents que les élèves reçoivent la meilleure éducation et formation tout en informant les élèves d'enfreindre les règles n'est pas quelque chose que l'école peut négliger. C'est aussi un excellent moyen de montrer que l'administration accorde la priorité à la sécurité de tous les élèves lorsqu'ils sont sur le terrain de l'école.